كاظمی:
ترویج نماز مهم ترین ماموریتم در وزارت خانه آموزش و پرورش است
به گزارش بکسیها، وزیر آموزش و پرورش ضمن اشاره به این که ترویج نماز مهم ترین ماموریتم در این وزارت خانه است، اظهار داشت: اساسا نماز اجبار بردار نیست چونکه این عمل، قلبی و اعتقادی است و باید با معرفت وجودی به آن برسیم.
به گزارش بکسیها به نقل از مهر، علیرضا کاظمی در شورایعالی توسعه و ترویج فرهنگ اقامه نماز آموزش و پرورش که با حضور اعضای ستاد و حجت الاسلام والمسلمین محسن قرائتی در محل این وزارت خانه برگزار شد بیان نمود: صحبت کردن در رابطه با نماز رزق ارزشمندی است و خدا را بابت این نعمت شاکر هستیم. وی افزود: آقای قرائتی از برکات و پرچم داران نماز در سرتاسر کشور هستند. کاظمی ضمن اشاره به اهمیت فرهنگ ترویج نماز اضافه کرد: با خود و خدای خود عهد بسته ام که ترویج نماز مهم ترین ماموریتم در این وزارت خانه باشد. البته مأموریت هایی دیگری هم هست که از آنها غافل نیستم. وی افزود: دو راهبرد نماز و انفاق از مهم ترین فضائل قرآنی به شمار می آیند چونکه نماز انسان ساز، جامعه ساز است و انفاق جامعه ساز هم انسان ساز به حساب می آید. به قول کاظمی؛ اگر بتوانیم درک درستی از فلسفه خلقت داشته باشیم، مطمئناً ترویج فرهنگ نماز را مهم ترین مأموریت خود تلقی خواهیم کرد. وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: بعنوان متولیان نظام تعلیم و تربیت وظیفه تمهید مقدمات و اشاعه فرهنگ اقامه نماز را داریم. وی افزود: ترویج نماز و انفاق دستور العملی و اجبار بردار نیست لیکن همه مکلفیم تمام تلاش مان را مصروف داریم و تمهیدات را برای اقامه نماز فراهم نماییم. به قول وی؛ اساسا نماز اجبار بردار نیست چونکه این عمل، قلبی و اعتقادی است و باید با معرفت وجودی به آن برسیم. ازاین رو لازم است زمینه ها و بسترهای اقامه نماز برای دانش آموزان مهیا شود. وی ادامه داد: نباید یادمان برود در ۴۴ سال قبل از مساله مهمی غفلت کردیم و نتوانستیم مؤلفه های مهم نماز را مشخص نماییم و گرفتار انحراف در نرم افزار نماز شده ایم. در تمام این سال ها به دنبال سخت افزار آن بودیم در حالیکه باید دل ها را با معرفت نماز روشن کرد. کاظمی اضافه کرد: ما در این عرصه ضعیف عمل کردیم و تنها در قسمت سخت افزاری ورود کردیم. وی به سیاست های کلان در اقامه نماز اشاره نمود و خطاب به مدیران کل اظهار داشت: در سیاست های کلی ما در این خصوص، اصل اقامه نماز در مدرسه و در وقت فضیلت و به شکل جماعت اهمیت دارد. در این راه نقش پذیری دانش آموزان در برگزاری نماز مهم می باشد. بدین معنا که باید تمام امور به دست دانش آموزان صورت گیرد و تنها ما تأمین کننده مقدمات و تمهیدات آن هستیم. وزیر آموزش و پرورش با تکیه بر این که باید در کیفیت بخشی نماز دقت شود، اظهار داشت: باید نظارت و ارزیابی درستی نسبت به متولیان تعلیم و تربیت وجود داشته باشد چونکه آنها بعنوان نمایندگان نظام تعلیم و تربیت باید در اجرای اصول و سیاستگذاری های اعلام شده مؤثر عمل کنند. وی اظهار داشت: باید حواسمان باشد که دغدغه ترویج نماز با مهربانی و مودت همراه باشد. بدون شک زمانی موفق می شویم که این رویکرد و عمل به اصول و مبانی اخلاقی در سرلوحه امورمان باشد. به قول وی؛ باید روی بسته های معرفتی نماز برای دانش آموزان و اولیا کار جدی صورت گیرد. هر کدام از حوزه های مختلف باید برای دانش آموز، اولیا، معلمان و مدیران برنامه ویژه ای در این حوزه طراحی نمایند. وی افزود: ما امروز به یک تشکل دانش آموزی در حوزه ترویج نماز نیازمندیم. در فضای مجازی هم با تشکیل و راه اندازی اپلکیشن هایی و با استفاده از ظرفیت هوش مصنوعی باید به ابعاد مختلف فرهنگ نماز پرداخت و در این حوزه با پاسخ دادن به شبهات دانش آموزان در جذب آنها کوشید. چونکه دانش آموز به دو دلیل نماز نمی خواند یا معرفت شناختی به نماز ندارد یا سوالات و شبهاتی در ارتباط با نماز دارد. در این فضا میتوان خیلی از این مشکلات را مرتفع کرد چونکه دانش آموز امروز با منطق استدلال و فلسفه با مسائل کنار می آید. کاظمی تصریح کرد: در کنار همه اقدامات فوق از جریان سازی های فرهنگی در رابطه با نماز نباید غافل شویم. باید تمام ظرفیت ها را پای کار بیاوریم چونکه از این طریق میتوان در دانش آموزان معرفت دینی ایجاد کرد و آنها را در موقعیت تربیتی قرار داد.
منبع: baxiha.ir
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات کاربران بکسیها در مورد این مطلب